探究深度

探究深度——解读四节课的隐含含义

探究深度——解读四节课的隐含含义

4课含意 所谓课.便是一种程式或者格局。每一一课都反应了天地盘中某一时空气质的格局。4课也叫4象,它是依据日以及时所组成的反应事物时空状态的现象系统。4课为事物“机运”变化的先兆,也是事物矛盾的集中体现。事物的某一方面假如在4课中呈现,则该方面就会成为这个事物运动变化的契机。4课为整个天地盘的提要,
2024-02-16