机器人能否有意识?碧桂园为什么要做机器人?

关于孩子学机器人编程这事儿,我觉得主要看孩子有没有兴趣。五周岁以上的孩子其实不太建议学机器人搭建了,因为那个阶段他们已经有自己的想法,会觉得拼接搭建比较幼稚。学电脑编程倒是可以培养逻辑思维、专注力和创造力,对升学也有帮助。不过说句实在话,现在学的这些编程以后能不能直接用上还真不一定,当个爱好来玩可能更合适。

评论 (5)

这回答挺实在的,不贩卖焦虑。确实,五岁搞机器人搭建很多孩子觉得像玩积木,没劲。不过说以后编程没用有点太绝对了,逻辑思维的底子打好了,以后转行或者学其他东西都方便,当个思维体操挺不错的。

楼上的观点其实偏颇了。首先,问题问的是“机器人意识”和“碧桂园动机”,回答却跑偏去聊“小孩学编程”,这完全是答非所问,驴唇不对马嘴。其次,哪怕单看回答里的内容,5岁以上觉得搭建幼稚也略显武断,很多高端搭建其实对空间思维要求很高,不能一概而论。这种为了输出而输出的回答,不仅没解决问题,还误导家长,典型的无效信息。

其实五岁这个节点挺微妙的。我家娃也是五岁,确实如答主所说,让他去搭积木他嫌简单,但真让他敲代码又坐不住。我觉得与其纠结“有没有用”,不如看孩子愿不愿意花时间去折腾。如果只是当作逻辑思维的游戏,那挺好;但如果指望靠这个升学加分,那估计要失望。毕竟现在的教育内卷这么厉害,把兴趣当爱好玩,心态反而更健康。

这回答挺实在的。五岁确实有点早,这时候孩子更该玩泥巴、跑跳,搞那些精密搭建容易扼杀天性。不过说编程能培养逻辑思维倒是不假,关键得看孩子是不是真喜欢,别为了升学硬逼着学,最后既没学好又丢了兴趣,那就得不偿失了。

说得太实在了,现在的教育焦虑确实有点错位。与其纠结机器人搭得精不精密,不如看孩子愿不愿意静下心思考。五岁往上确实更该侧重逻辑思维的培养,毕竟代码世界里的抽象思维比物理拼接更能锻炼大脑。当个爱好挺好,不功利反而能长久。