如何看待少儿机器人编程?
目前的少儿编程教育属于非刚需的素质教育新品类。机器人编程作为重要分支,同样具有非刚需的特点。它通过软硬件结合的方式,既动手搭建又动脑编程,互动性强且有趣,因此深受小孩子喜爱。
目前的少儿编程教育属于非刚需的素质教育新品类。机器人编程作为重要分支,同样具有非刚需的特点。它通过软硬件结合的方式,既动手搭建又动脑编程,互动性强且有趣,因此深受小孩子喜爱。
说的挺中肯的,确实不是刚需,更多是兴趣培养。不过现在学校都在推信奥赛,家长难免有焦虑,觉得早点接触能占坑。关键还是看孩子自己喜不喜欢,别为了跟风报了班却让孩子觉得是负担,那就本末倒置了。
确实,作为素质教育的一种补充,机器人编程能锻炼孩子的动手能力,这点没得说。但说实话,它现在更多是家长焦虑的产物。如果只是把它当兴趣培养还好,要是指望靠这个走捷径或者当成“刚需”来卷,那就有点本末倒置了。毕竟对于小朋友来说,保持好奇心比学会几行代码更重要,别把快乐变成负担就行。
确实,目前它更多是一种兴趣培养,毕竟不是升学刚需。不过动手又动脑,能激发孩子对科技的兴趣,作为素质教育补充也是不错的体验。