中学生有必要上机器人编程课吗？

提到少儿编程的价值，不得不提麻省理工的米切尔·雷斯尼克教授。他专门研究过这个问题，发现那些喜欢主动思考、敢于冒险并提出问题的学生，往往更具创新思维。这种特质正是未来社会最看重的创造性人才的核心素质，而编程正是培养这种思维的绝佳途径。