如何申请孩子在家上学？小度在家和iPad哪个好？

这个问题其实把两件事混在一起了。在家上学在国内并没有完善的法律支持流程，除非像回答里说的有医疗证明走特殊教育送教上门，否则私自 homeschool 风险很大。另外，小度和 iPad 完全是两个维度的东西，前者是语音交互的智能家居中枢，后者是生产力的平板。拿它们比“哪个更好”本身就是伪命题，看你是要听个响还是要干活。

其实对于大多数想在家上学的家庭来说，官方渠道基本只针对残疾或重病等特殊群体。如果是出于教育理念差异想居家，目前在国内并没有明确的法律和政策支持，这条路走得非常艰难。至于小度和iPad，前者是封闭的娱乐学习机，后者是通用生产力工具，取决于孩子是需要被引导还是自主探索。别被营销话术带偏，教育核心在人，不在硬件。

其实现在想在家上学（Homeschool）挺难的，政策上并没有明确的“在家上学”合法身份，通常只能走休学或者特殊教育的路子。回答里提到的送教上门门槛很高，一般针对的是重度残疾或特殊需求儿童，普通家庭想完全脱离学校体系自己教，面临的学籍、升学和社会化问题非常多，建议慎重考虑，别被网上那些美好的案例误导了。

其实“在家上学”和“送教上门”完全是两码事。送教上门是国家对重度残疾或特殊儿童的教育保障，属于兜底政策，有严格的医学证明和审批流程，不是普通家长想申请就能申请的。真正的“在家上学”（Homeschooling）在国内目前处于灰色地带，没有明确的法律依据，学籍注册和升学衔接都是大难题。提问者把这两者混为一谈，可能是对政策缺乏了解。如果是因为身体原因暂时休学，可以办理休学手续；如果是长期在家，建议咨询当地教育局基教处，看是否有个性化的教育安置方案，而不是简单地认为可以随意在家自学。

其实“在家上学”在国内法律界定很模糊，如果是为了对抗体制，这条路目前基本堵死，只有极少数人走且风险极大。你提到的送教上门是正规残障儿童的福利，和普通人的“在家上学”是两码事，千万别混淆概念。至于小度和iPad，小度重在控制和内容过滤，适合低龄；iPad重在开放性和生产力，适合大一点的孩子。

这个问题其实把两件事混为一谈了。前半段关于特殊儿童送教上门，政策确实有，但那是“送教上门”，不是真正的“在家上学”。真正的在家上学在国内目前处于灰色地带，学籍问题很难解决。至于后半段小度和iPad，这取决于孩子年龄。太小用平板伤眼且容易沉迷游戏，小度有管控且护眼模式做得好一些；但如果是大孩子需要查资料做PPT，iPad的生产力工具链显然更强。没有绝对的好坏，只有适不适合。

回答得很实在，确实不能一概而论。不过楼主问的“在家上学”和“送教上门”其实是两码事。前者通常指放弃学籍在家自学，在国内政策下门槛极高，除非有极特殊的医疗证明，否则很难获批；后者是针对重度残疾或重病儿童的教育安置。如果身体健康只是家长想个性化教育，这条路基本走不通。至于小度和iPad，前者是内容消费终端，后者是生产力工具，看你是想让孩子被动听课还是主动学习，别搞混了。