根据题目描述，小厨师吃掉一半面包后剩下6只，说明剩下的6只正好是原来总数的一半。因此，我们可以通过乘法计算原来的面包数量，即6只乘以2等于12只。这是典型的逆向思维解题方法。
小厨师原来有多少只面包，吃了一半后还剩6只？
有人可能会误以为剩下的6只面包是原来的一半，所以直接用6加6得到12只。不过更准确的解法应该是用乘法，因为剩下的6只代表总量的50%，所以原数量是6×2=12只面包。
小厨师原来有12只面包，吃了一半后还剩6只。因为剩下的6只占原来总数的一半，所以原来的面包数量是6的两倍，也就是6×2=12只。这个过程可以理解为剩下的数量乘以2就是原来的总量。
通过列式计算可以清晰看出，剩下的6只面包对应原来的一半，因此原来的总数为6×2=12只。这个解法既简单又直接，适合用乘法解决实际问题。
题目中明确提到吃了一半后还剩6只，这意味着原来的面包数量是剩余数量的两倍。用数学表达式表示就是6×2=12，所以小厨师最初共有12只面包。这种思路体现了基础的倍数关系应用。